Laboratório de Informática: "Quem é Vick Muniz?"

A saída de estudo, para a Central de Reciclagem Roselândia está rendendo muitas discussões. Nesta perspectiva começamos a esboçar um trabalho articulado com artes, referente a obra o artista plástico Vik Muniz. Este artista teve  a sua obra registrada, em 2010, num documentário intitulado "Lixo Extraordinário". A produção foi realizada com catadores de lixo de Duque de Caxias, cidade localizada na área metropolitana do Rio de Janeiro.

Texto:  Maria Ester

Fotos: Maria Ester e Ana Maria

PROJETO FOLCLORE: HISTÓRIAS DE ONTEM, PRESENTES HOJE

 

No projeto Folclore estamos resgatando as histórias contadas há um tempo "distante". Esta atividade tem como objetivo valorizar os diferentes saberes, instigar à reflexão, dar voz à comunidade e fomentar à expressão oral, através dos relatos.

Texto e vídeo: Maria Ester

Laboratório de Informática: Nossas histórias, percepções e olhares

No Laboratório de Informática do dia 29 de agosto deixamos este recado, para vocês:

Oi   quero   dizer   muito   obrigado    a   vocês    pessoas    carinhosas    Tchau
beijos    a    vocês. 
nome: Tailon.
Data:29/08/2012.

Oi  eu   gostei  de   ver   as   obras   de    Vick   Muniz  na   internet.
   Também   do   blog   da   turma  e da   escola. Beijos  a   vocês
nome: Uri   Gabriel   12 anos
data: 29/08/2012.

Eu  quero agradecer a todos vocês do 4º ano c. É a turma mas querida que eu tive, eu gosto principalmente da sora Ester. Obrigado sora por tudo de bom que você me deu e que vai me dar. Beijão para todos.
 de Taiane    para  turma do 4° ano c
data 29/08/ 2012


hoje eu tava olhando o  blog da turma e é muito interessante  e tava olhando também da escola. Os dois blogues são legais. Vinicius 11 anos.
Data29/08/2012

Oi meu  nome é Carol eu  gostei muito das obras de Vik Muniz. Carol, tenho 9 anos

Oi  meu   nome  é   Melissa   Mel    quero    falar    sobre    ontem.

OBSERVÇÃO: Muitos estudantes não colocaram o seu recado, por falta de tempo.

 

 Texto: Maria Ester
Fotos: Maria Ester e Ana Maria (1)

Estudante Maiara Schweig integrante do Projeto Arautos da Aparecida

A estudante Maiara Schweig brindou os colegas, com algumas músicas tocadas na flauta. Ela faz parte do projeto "Arautos da Aparecida", que acontece todas as segundas-feiras, na Igreja Nossa Senhora Aparecida.

Texto e vídeo: Maria Ester

Muitas imagens na Saída de Estudo a Central de Reciclagem Roselândia

Fotos: Maria Ester do Nascimento e Ana Maria dos Santos

Visita a Central de Reciclagem

Os estudantes do 4º ano C e 4º ano F visitaram nesta terça-feira, dia 28 de agosto a Central de Reciclagem Roselândia. Na oportunidade fomos recebidos pelo coordenador do COOLABORE Paulo Bohn. Ele conversou com as turmas sobre o trabalho desenvolvido, pelos trabalhadores da cooperativa. A atividade teve como objetivo oportunizar aos estudantes e às estudantes contato com estes trabalhadores e trabalhadoras, para valorizá-los (as). E, também refletirem sobre os resíduos produzidos pela comunidade hamburguense, para dar sentido, ao que abordamos em sala de aula.

Texto: Maria Ester

Fotos: Maria Ester e Ana Maria

Jornal na Sala de Aula

Nesta segunda-feira no projeto Jornal na Sala de Aula realizamos as seguintes atividades: 

1. Leitura silenciosa do jornal;

2. Levantamento dos temas considerados mais relevantes e a justificativa da escolha;

3. Leitura detalhada da página 4, que tem como título "Uma corrida para salvar o lixo", com o sub-título "Lei federal serve de socorro ambiental, mas comunidade deve fazer a sua parte". Questionamentos lançados: 

a) Qual é a lei?

b) Sobre o que trata a lei?

Tema

Leitura da página 31 e discussão junto as famílias sobre o seu conteúdo. Escrever no caderno o que foi discutido e analisado, juntamente com as famílias.

Preparação para a visita a Central de Reciclagem Roselândia.

Texto: Maria Ester

Fotos: Maria Ester e Ana Maria

Projeto: Folclore

Justificativa

O presente projeto justifica-se, pela importância do folclore, nas manifestações culturais de um povo ou grupo. Ele apresenta o conjunto de coisas que o povo sabe, sem saber quem ensinou. O folclore não é apenas o passado, a tradição; ele é vivo e está ligado a nossa vida. O saber folclórico é o que aprendemos informalmente, por meio do convívio social, através da oralidade ou da imitação. Neste sentido, é importante conhecê-lo.

Objetivos

- Valorizar a memória dos antepassados;

- Conhecer histórias, hábitos e culturas de diferentes tempos, presentes em nosso tempo;

• Resgatar cantigas de roda;
• Envolver as famílias na construção de brinquedos, que  brincaram na infância.

Atividades

Construção de brinquedos com a participação das famílias, rodas cantadas, pesquisa junto às famílias sobre lendas conhecidas e histórias que perpassam gerações, produção textual, contação de causos.

No dia 22 de agosto refletimos sobre a data e apresentaram alguns brinquedos que foram confeccionados, pelos pais. No dia 17 de agosto repassei um texto, referente à data.  

Texto e fotos: Maria Ester 

Micaela visita Paola

Paola faz um relato da visita de Micaela a sua casa

Laboratório de Informática

O período do dia 22 de agosto foi dedicado a olhar o blog da turma e da escola. Também foi oportunizado momento de pesquisa, referente ao dia do folclore.

Fotos e texto: Maria Ester

História do Negro no RS

No dia 21 de agosto participei em Sapucaia do Sul, do curso promovido pela UFRGS PROREXT DEDS (Departamento de Educação e Desenvolvimento Social). Na oportunidade o tema do encontro foi "O Negro no RS". Discorreram sobre o assunto Professor Dr. Paulo Roberto Staudt Moreira, Professor Dr. Gabriel Santos Berute e Professor Dr. José Antônio dos Santos. A palestra contou com um número expressivo de participantes do Vale do Rio dos Sinos e da grande Porto Alegre. A cidade de Novo Hamburgo foi representada pelos Assessores da SMED Evandro e Simone e das Escolas Municipais as Professoras Luciana Martins e Maria Ester Martins do Nascimento.

Texto e fotos: Maria Ester